Hari Topi Buruk | Berita Rubah
4 min read
Pada pertengahan tahun ajaran, kelas pendidikan khusus John Maurer dipindahkan dari SMA Banning ke sekolah untuk siswa bermasalah, kemudian dikirim kembali ke SMA lama.
Maurer ditugaskan untuk pekerjaan klerikal selama sisa tahun ajaran, kemudian dipindahkan ke sekolah menengah. Kelas lamanya dipindahkan lagi.
Mengapa? Karena guru lama itu menentang perintah kepala sekolah yang baru kebijakan topi. Ini dia Waktu Los Angeles:
BANNING — Dia menyapu gurun satu dekade lalu seperti Patch Adams dalam gaya renaisans. Hal berikutnya yang diketahui oleh komunitas Riverside County ini, Bach dan Beethoven keluar dari kelas pendidikan khusus John Maurer. Ada pertunjukan Shakespeare, bahkan klub “Sonnet of the Day”, dan siswa penyandang disabilitas Maurer berpartisipasi bersama seluruh sekolah. Mendengar orang tua mereka menceritakannya, hidup tidak akan pernah mudah bagi murid-murid Maurer — tapi tentu saja lebih baik.
Dan kemudian, suatu hari di musim semi lalu, Maurer mengenakan topi ke sekolah, jenis topi yang salah…
Sementara itu, anak-anak bisa terkena dampak lebih dari siapa pun. Mereka tidak hanya dipisahkan dari gurunya, tetapi mereka juga terpaksa pindah sekolah setidaknya tiga kali. Beberapa orang tua mereka mengatakan bahwa mereka sekarang harus naik bus yang memakan waktu tiga jam setiap hari, pulang pergi.
Maurer mengenakan topi berwarna krem untuk melindungi dirinya dari sinar matahari saat beraktivitas di luar ruangan. Aturan kepala sekolah menyatakan bahwa topi harus berwarna putih, hitam, hijau atau kuning.
Panggil aku Avis
Inflasi nilai dalam tes A-level di Inggris – ditambah dengan skandal penilaian – telah memaksa Inggris mencari cara baru untuk memutuskan siapa yang memenuhi syarat untuk masuk universitas ternama, tulis Stanley Kurtz dalam Tinjauan Nasional. Pemerintah Inggris sedang mempertimbangkan untuk menggunakan SAT untuk mencari siswa berpotensi tinggi di sekolah-sekolah berkinerja rendah.
Di Inggris, masalahnya cenderung pada kelas dibandingkan ras, namun masalahnya sama: Anak-anak dari keluarga kaya dan terpelajar mendapatkan pendidikan yang lebih baik, nilai ujian yang lebih baik, dan mendapatkan lebih banyak tempat di universitas-universitas elit. Blogger Natalie Solent melaporkan bahwa universitas-universitas terkemuka memang demikian penetapan kuota memperbanyak siswa dari sekolah negeri (negeri) dan membatasi tempat bagi lulusan sekolah swasta.
Versi SAT saat ini, yang merupakan tes kemampuan verbal dan matematika, adalah yang sedang dipertimbangkan — bukan SAT baru, yang lebih merupakan tes prestasi. Kurtz menulis:
Sungguh luar biasa untuk dilihat Waktu London memuji SAT Amerika karena secara bersamaan menjaga standar dan memperluas peluang. Misalnya, Times mengutip sebuah penelitian yang menyatakan hanya satu dari 630 remaja dari sekolah berkinerja rendah di Inggris yang menerima nilai A yang cukup tinggi untuk diterima di Oxford atau Cambridge. Namun, dari 630 siswa yang sama, tiga puluh orang menerima nilai tes bakat yang akan membawa mereka ke universitas terkemuka di Amerika.
Dengan kata lain, Waktu London menemukan apa yang orang Amerika ketahui sebelumnya — bahwa tes SAT sebenarnya lebih menguntungkan siswa-siswa berpotensi besar yang berasal dari sekolah-sekolah miskin. Siswa tersebut mungkin belum menerima pendidikan yang memungkinkan mereka unggul dalam ujian prestasi, namun mereka memiliki kecerdasan untuk berhasil jika diberi kesempatan.
Kurtz percaya bahwa tes prestasi lebih cenderung dimanipulasi dan dibodohi dibandingkan tes bakat. Tapi itu karena tes prestasi bisa dipelajari. Siswa pekerja keras dapat mempelajari materi meskipun mereka tidak memiliki bakat untuk itu.
Sebenarnya, itu sangat menyentuh hati saya. Kakak perempuan saya satu tahun lebih tua, dan orang-orang sering mengira kami kembar, bahkan kembar identik, ketika kami masih kecil. Saya bekerja keras selama bertahun-tahun untuk menyusulnya. Aku ingin bolos satu kelas dan berada di kelas yang sama di sekolah, tapi mereka tidak pernah membolos siapa pun — kecuali adikku. Saya pikir dia lebih baik dari saya dalam segala hal karena dia lebih tua. Akhirnya saya menyadari bahwa dia bukan hanya lebih tua. Dia lebih pintar.
Di masa remaja saya, Avis mengadopsi moto baru: “Kami adalah nomor dua. Kami berusaha lebih keras.” Kakak perempuan saya, ayah dan ibu secara mandiri bertanya apakah saya mendengarnya. Saya sudah menyadari bahwa saya adalah Avis.
Berusaha lebih keras membuahkan hasil yang baik bagi saya. Ternyata, sangat sedikit orang di dunia ini yang secerdas saudara perempuan saya. Saya cukup pintar untuk sebagian besar tujuan. Tapi saya bias terhadap bakat dan mendukung kinerja.
Putri saya, Allison, bekerja sebagai tutor SAT, mempersiapkan siswa untuk tes verbal, yang masih berisi analogi yang dirancang untuk mengukur bakat. Murid-muridnya yang paling cerdas juga merupakan murid-muridnya yang bekerja paling keras. Murid terburuknya tampaknya menjadi korban harga diri: Gadis itu merasa nyaman dengan pengetahuan kosakatanya, jadi dia tidak perlu mempelajari arti sebenarnya dari kata-kata tersebut. Dia hanya membuat definisi, selalu salah.
“Dia kreatif,” kata Allison sambil mencibir.
Setelah musim panas bekerja dengan siswa dari keluarga kaya, Allison dengan sukarela memberikan bimbingan SAT gratis kepada siswa kurang mampu. Mungkin dia bisa membantu berlian kasar menghadapi ujian dengan percaya diri.
Prestasi Nasional menurut Negara Bagian
Pada tahun 2001, siswa Mississippi dapat memenuhi syarat sebagai Semifinalis Merit Nasional dengan skor PSAT 200; butuh 220 untuk lolos di Maryland. Sistem ini dirancang untuk menguntungkan siswa dari negara bagian yang kinerjanya rendah, tulis Jay Mathews dari Universitas tersebut Washington Post.
Tidak bisa gagal
Kurang dari sepertiga siswa di Kota New York lulus ujian bahasa Inggris dan matematika, lapor New York Post. Tetapi 95 persen dipindahkan ke kelas berikutnya.
Joanne Jacobs dulunya memiliki pekerjaan bergaji sebagai kolumnis Knight-Ridder dan penulis editorial San Jose Mercury News. Sekarang dia menulis blog untuk mendapatkan tip JoanneJacobs.com saat menulis buku, Start-Up High, tentang sekolah piagam San Jose. Dia tidak pernah menerima sepeser pun dari Enron.