Setiap orang istimewa | Berita Rubah
7 min read
Sekolah menengah atas pidato perpisahan adalah ras yang terancam punah karena sekolah menghilangkan peringkat kelas dan penghargaan bagi siswa terbaik.
Memberi peringkat siswa berdasarkan nilai rata-rata bersifat elitis, kompetitif, dan penuh tekanan bagi siswa terbaik, kata para penentangnya.
Stres dan persaingan tidak akan hilang sampai Harvard, Yale dan Stanford menerima semua pelamar. Mengenai elitisme, apa buruknya menghormati siswa atas prestasi akademis?
Tidak ada bobot untuk keunggulan
Penilaian lebih sulit dilakukan di kelas yang sulit, sehingga nilai A dalam kursus Penempatan Lanjutan dan kehormatan biasanya bernilai lima poin dari nilai rata-rata siswa; nilai kehormatan B bernilai empat, sama dengan nilai A di kelas reguler. Namun sebuah komite yang mengerjakan rencana pendidikan utama untuk California menginginkan hal tersebut menghilangkan poin nilai tambahan untuk kelas yang lebih ketat.
Setiap A akan bernilai sama dengan setiap A lainnya, baik siswa tersebut mengambil Ilmu Slacker atau mempelajari fisika. Mahasiswa pasti akan menghindar dari mata kuliah menantang yang berisiko menurunkan IPK mereka.
Pembobotan nilai tidak adil, kata para kritikus, karena beberapa sekolah menengah atas – sekitar 15 persen – tidak menawarkan kelas AP, sementara sekolah lain memiliki lusinan pilihan AP.
Namun sekolah menengah didorong untuk memperluas akses ke kelas lanjutan dengan bermitra dengan community college atau menggunakan teknologi atau menyediakan uang untuk menyewa seorang guru bagi 10 anak yang memenuhi syarat untuk matematika AP. Mengurangi beban gelar kehormatan menghilangkan tekanan dari sekolah untuk menantang siswanya. Ini adalah ide yang sangat bodoh.
Pahala Di Bawah Kebakaran
Didanai pemerintah program beasiswa prestasiseperti Beasiswa Harapan Georgia, menghadapi keluhan dan tuntutan hukum karena siswa kelas menengah lebih cenderung mendapatkan nilai dan nilai ujian yang bagus dibandingkan siswa berpenghasilan rendah (melalui Pengecoh).
Beberapa tahun yang lalu, sebuah penelitian menemukan bahwa nilai “C” di sekolah menengah atas yang makmur di pinggiran kota setara dengan nilai “A” di sekolah dalam kota. Hal ini menunjukkan bahwa Beasiswa Harapan, yang mensyaratkan nilai rata-rata B di sekolah menengah atas, lebih menguntungkan siswa yang bersekolah di sekolah dengan tingkat kemiskinan tinggi. Tentu saja anak-anak ini tidak bisa lama-lama menggunakan beasiswa tersebut karena tidak memiliki persiapan akademis untuk sukses di perguruan tinggi.
Keluarlah ke Harvard
Perguruan tinggi elit menyukai pelamar untuk mengambil kursus lanjutan, berkompetisi dalam olahraga, dan mengikuti ekstrakurikuler. Jadi mereka melakukannya. Perguruan tinggi elit suka melihat pengabdian masyarakat. Jadi setiap siswa yang pernah tersenyum pada seorang tunawisma menawarkan dirinya sebagai sukarelawan yang berdedikasi.
Kini, menurut Josh Marshall, CNN sedang mengerjakan sebuah berita yang mengatakan bahwa Harvard dan universitas lain menyukai mahasiswa yang melakukan hal tersebut keluar sebagai gay – atau katakanlah mereka ada di aplikasi mereka. Marshall mengutip memo CNN:
Lupakan memenangkan pameran sains atau menjadi pelompat galah tingkat negara bagian atau, ya, mendapatkan nilai A—tidak menjadi straight sekarang juga sangat berharga dalam hal tampil bagus di perguruan tinggi pilihan Anda. Harvard dan universitas-universitas lain di Amerika kini menerima gay sebagai salah satu cara untuk mendaftar ke perguruan tinggi…berpikir bahwa menghadapi orientasi seksual seseorang di usia muda menunjukkan kemandirian—dan membangun karakter serta potensi kepemimpinan…
Itu tidak berarti siswa berprestasi harus menjadi gay untuk bisa masuk Harvard. Mereka akan berbohong.
Salah satu teman sekelas putri saya mendapat nilai sempurna 800 pada ujian gabungan SAT II dengan esai tentang keberanian yang diperlukannya untuk menyatakan homoseksualitasnya. Dia bukan gay. Dia berada di depan kurva.
Kebijakan pro-gay dalam penerimaan akan memenuhi Ivies dengan heteroseksual yang selingkuh.
Anggur Kemarahan
Mematuhi “pedoman tinjauan sensitivitas” adalah Departemen Pendidikan New York menulis kembali bagian sastra pada ujian bahasa Inggris sekolah menengahnya. Ini Waktu New York ceritanya akan lucu jika tidak begitu menyedihkan:
…sebagian besar bagian – yang diambil dari karya Isaac Bashevis Singer, Anton Chekhov dan William Maxwell, antara lain – telah dibersihkan dari hampir semua referensi tentang ras, agama, etnis, jenis kelamin, ketelanjangan, alkohol, bahkan penistaan agama yang paling ringan dan apa saja yang mungkin menyinggung perasaan seseorang karena satu dan lain hal.
…Dalam kutipan dari karya Mr. Singer, misalnya, menghilangkan semua penyebutan Yudaisme, padahal itulah esensi tulisannya. Referensinya untuk “Kebanyakan wanita Yahudi” menjadi “Kebanyakan wanita” di Bupati, dan “bahkan sekolah Polandia pun ditutup” menjadi “bahkan sekolah pun ditutup”. Kalimatnya berbunyi: “Orang Yahudi adalah orang Yahudi dan orang bukan Yahudi adalah orang bukan Yahudi.”
Dalam sebuah bagian dari memoar Annie Dillard, “An American Childhood,” referensi rasial diedit dari deskripsi perjalanan masa kecilnya ke perpustakaan di bagian kota yang berkulit hitam di mana dia adalah satu-satunya pengunjung kulit putih, meskipun inti dari bagian tersebut adalah untuk menekankan ras dan wawasan yang dia pelajari tentang orang kulit hitam.
Dalam “Barrio Boy”, “anak laki-laki kurus” menjadi “kurus”, sedangkan anak laki-laki “gemuk” menjadi “berat”.
Serigala yang murah hati dan bernilai alternatif menjadi vegan
Scott Norvell memberikan lebih banyak contoh penulisan ulang karya klasik agar sesuai dengan kepekaan saat ini. Pendekatan “Empat Babi Kecil” terhadap Serigala bukanlah parodi.
Perguruan tinggi untuk semua orang?
Sebuah Kepercayaan Pendidikan Barat Laporkan umpan balik dari semua siswa sekolah menengah di kelas persiapan perguruan tinggi. Siswa minoritas yang telah mengambil kursus persiapan perguruan tinggi seperti persyaratan AG California mempunyai prestasi yang jauh lebih baik di perguruan tinggi dibandingkan mereka yang menghindari kelas yang ketat.
Namun, San Jose Unified disebut-sebut sebagai kisah sukses. Lebih banyak lulusan yang memenuhi syarat untuk masuk ke sistem universitas negeri. Namun sepertiga warga lanjut usia – separuh warga Hispanik – tidak berada pada jalurnya untuk lulus pada awal tahun terakhir mereka.
Surat
Pidato yang Menghilang
Tim Taylor menulis:
Jika sekolah ingin menghilangkan peringkat akademik, saya berharap mereka memiliki konsistensi untuk menghilangkan peringkat atletik juga. Jangan menilai beberapa siswa sebagai atlet yang lebih baik daripada yang lain dan buatlah tim khusus untuk mereka. Tidak ada “pemain paling berharga”. Dalam hal ini, tidak ada kepulangan raja dan ratu. Tidak ada sekolah yang memainkan peran utama. Tidak ada solo dalam orkestra atau paduan suara. Mengapa hasil akademis harus menjadi satu-satunya tempat tanpa pemeringkatan?
Scott Anderson menulis:
Bahaya nyata bagi pembaca pidato perpisahan adalah keberadaan mereka di mana-mana, karena inflasi tingkat. Sekolah menengah setempat kami, Sekolah Menengah Hutan Oak Park-River di Illinois, memiliki 19 pembaca pidato perpisahan pada tahun 2001. Dapatkah Anda bayangkan tekanan pada guru mana pun yang ingin mempertahankan perbedaan kelas tradisional?
Kerja bagus
Harlan Sexton menulis bahwa “pendidik” memandang rendah pedagang.
Jika sekolah menawarkan kelas yang benar-benar melatih orang untuk melakukan pekerjaan nyata dan mempersiapkan mereka untuk terus mempelajari hal-hal baru, saya rasa Anda tidak akan mengalami banyak kesulitan dalam memotivasi banyak siswa yang saat ini tidak peduli sama sekali, dan Anda dapat memasukkan cukup banyak matematika dan sains ke dalam kurikulum untuk menempatkan mereka jauh di depan sebagian besar lulusan perguruan tinggi.
Doug Levene nama a Jurnal Wall Street kolom oleh Lee Gomes tentang online untuk mempekerjakan seorang programmer sebagai pekerja harian. Rent-a-coder-nya tinggal di India dan bekerja dengan sangat, sangat murah. Gomes menyarankan siswa untuk tidak merencanakan pekerjaan apa pun yang dapat dilakukan secara online dan dialihdayakan ke Bangladesh. Kehidupan menulis:
Sepertinya itu nasihat yang bagus bagi saya. Tukang kayu dan tukang listrik bisa sukses di dunia yang akan datang. Dokter dan pengacara serta profesional lainnya yang perlu hadir secara fisik bersama klien mereka yang membayar juga dapat melakukannya dengan baik. Penulis kode, pengimpor data, pengolah angka, dll., – mereka dapat mengalami penurunan pendapatan secara drastis.
Bob Cavalli menulis:
Saya yakin bahwa tukang ledeng, tukang kayu, tukang listrik, dan pedagang terampil lainnya memiliki penghidupan yang lebih baik daripada saya, seorang editor yang rendah hati untuk publikasi perdagangan yang tidak jelas (dan tidak terlalu bosan). Dan kebanyakan dari mereka memiliki bisnis sendiri. Sekolah fokus pada satu hal…persiapan kuliah, bahkan bagi siswa yang menunjukkan bakat dalam bidang keahlian, atau yang tidak memiliki intelektualitas yang cukup untuk menyelesaikannya di perguruan tinggi. Mereka melakukan ketidakadilan terhadap sejumlah besar siswanya.
Sebaliknya, David McIntyre berpendapat bahwa setiap orang harus mengambil kursus persiapan universitas daripada kursus kejuruan.
Tidak masuk akal membatasi kesempatan seseorang di usia muda. . . Lebih mudah bagi lulusan perguruan tinggi untuk menjadi tukang ledeng dibandingkan seseorang yang memiliki pelatihan kejuruan untuk menjadi seorang profesional. . . Pelatihan kejuruan menunjukkan penerimaan masyarakat yang terstratifikasi kelas tanpa mobilitas sosial.
Sebenarnya, jalur karier yang sebenarnya bukanlah jalur yang palsu. Pekerjaan terampil membutuhkan keterampilan membaca, menulis, dan matematika yang baik. Di Silicon Valley, sebagian besar calon tukang kayu, tukang ledeng, dan tukang listrik tidak memenuhi syarat untuk mengikuti program magang serikat pekerja karena mereka tidak dapat membaca atau menghitung dengan cukup baik. Mereka bisa melanjutkan ke community college, tapi sebagian besar terjebak di kelas remedial di sana dan putus sekolah. Kelas yang menuntut tidak mempersiapkan siswa untuk apa pun.
Di dalam Fritz Schranck distrik sekolah, siswa menolak pelatihan kejuruanbahkan dengan prospek pekerjaan bergaji tinggi.
Untuk beberapa alasan, remaja di bidang ini nampaknya mempunyai sedikit atau bahkan tidak ada minat untuk belajar bagaimana menjadi tukang ledeng, tukang kayu, tukang listrik, atau pekerja terampil serupa, tidak peduli apa yang pasar katakan tentang tingginya nilai pekerjaan tersebut saat ini.
Pengawas sekolah setempat memberi saya contoh. Sebuah alat dan pemilik perusahaan mencoba mengembangkan program magang dengan teknologi suara lokal, menggabungkan pengalaman kelas dengan bekerja di tokonya yang sibuk. Gaji tahun pertama akan menjadi $12 per jam, naik menjadi $26 per jam ketika siswa menyelesaikan program.
Tidak ada barel.
Joanne Jacobs dulunya memiliki pekerjaan bergaji sebagai kolumnis Knight-Ridder dan penulis editorial San Jose Mercury News. Sekarang dia menulis blog untuk mendapatkan tip BacaJacobs.com saat menulis buku, Start-Up High, tentang sekolah piagam San Jose. Dia tidak pernah menerima sepeser pun dari Enron.