Pelajari karunia memberi kepada anak-anak

Anak-anak sudah membuat daftar keinginan mereka sekarang dan mereka sudah memeriksanya dua kali, tapi bagaimana orang tua mengajari anak-anak mereka bahwa memberi itu menyenangkan?

Kedermawanan (mencari) merupakan konsep yang asing bagi banyak anak, terutama saat liburan ketika mengucapkan “Saya ingin” menjadi hal yang wajar seperti bernapas. Namun saat-saat seperti ini sebenarnya bisa menjadi waktu yang ideal untuk memberi, menurut pakar parenting.

“Banyak organisasi mempunyai kebutuhan dan banyak orang yang tidak mempunyai kebutuhan selama liburan,” kata Kathy Sauligis, direktur Klub penitipan anak (mencari), yang bertujuan untuk mengembangkan semangat beramal pada anak.

Dan tidak ada tempat seperti rumah untuk menyalakan api altruisme. “Memulai dari rumah dengan meminta mereka membantu berbagai hal membantu mengembangkan kekuatan amal,” kata Sauligis.

Andrea Pass, ibu dua anak dari Fair Lawn, NJ, mengatakan anak-anaknya mengembangkan sifat amal melalui teladan.

“Suami saya dan saya mendukung badan amal dengan cara apa pun yang kami bisa, jadi itu adalah hal yang biasa bagi anak-anak kami,” katanya. “Itu hanya bagian dari gaya hidup kami. Kami selalu berdonasi untuk amal.”

Faktanya, putra Pass, Eric, memulai proyek amalnya sendiri yang “menggabungkan kecintaannya pada olahraga dengan membantu orang lain,” katanya. Remaja berusia 12 tahun ini meluncurkan Caps for Caring, sebuah upaya mengumpulkan topi baseball untuk anak-anak penderita kanker. (Untuk informasi lebih lanjut, email: [email protected].)

Tapi tidak perlu berkomitmen pada proyek sukarelawan yang panjang atau menyumbangkan cek besar, kata Sauligis. Hal-hal sederhana dapat mengajarkan anak betapa bermanfaatnya memberi.

Hanya dengan membawakan sepiring kue kepada tetangga yang lebih tua atau membantu menyekop jalan masuk rumahnya dapat mencerahkan liburan dan menunjukkan kepada anak-anak bahwa upaya mereka dihargai, katanya. “Jika anak-anak melakukan sesuatu dan itu membuat mereka merasa senang, mudah-mudahan mereka akan terus memberi sepanjang tahun.”

Meskipun beberapa gagasan terlihat sederhana, anak-anak harus diberi pencerahan mengenai kebajikan, jika tidak maka niat tersebut akan menjadi bumerang, para ahli memperingatkan.

“Ingatlah bahwa mereka adalah anak-anak, dan anak-anak pada dasarnya egois,” kata Josh Lerman, editor senior Menjadi orang tua. “Orang tuanya mengurusi begitu banyak kebutuhannya, mereka tidak mudah melihat kebutuhan orang lain.”

Memilih proyek yang tepat juga penting, kata Joshua Coleman, psikolog keluarga di San Francisco.

“Ketika anak-anak mencapai pertengahan masa remaja, ada banyak manfaat yang bisa mereka peroleh dengan menjadi sukarelawan dalam segala situasi, namun dengan anak-anak yang lebih kecil, orang tua harus berhati-hati,” katanya. “Anda tentu tidak ingin membawa anak berusia 5 tahun ke klinik di mana banyak orang sekarat.”

Pendidikan tentang isu-isu sosial berjalan seiring dengan membesarkan anak yang penuh kasih sayang, kata Sauligis. Daripada hanya memberi anak-anak makanan kaleng untuk makan siang di sekolah, bicarakan dengan mereka tentang berapa banyak anak lain yang kelaparan.

“Kualitas utama yang orang tua ingin bangun dalam diri anak mereka adalah empati – mengetahui bagaimana rasanya berada di posisi orang lain,” kata Coleman.

Lerman merekomendasikan untuk mengajak anak-anak ke toko mainan untuk memilih hadiah untuk a naik mainan (mencari). “Mereka memahami apa itu mainan dan perasaan tidak memiliki mainan. Pergi ke toko dan membeli sesuatu untuk orang lain merupakan pengalaman berharga. Mungkin tidak membuat mereka bahagia, tapi itu adalah bagian dari pelajaran yang Anda dapat.”

Mengadakan pertemuan keluarga untuk mendiskusikan minat anak-anak, apakah itu binatang atau olahraga, juga dapat membantu memicu ide amal, kata Coleman. “Putuskan apakah Anda ingin menyumbangkan uang atau benar-benar pergi ke tempat seperti penduduk setempat tempat penampungan hewan (mencari) dan bantuan.”

Landasan Titik Cahaya membantu orang menemukan pusat relawan lokal.

Orang tua yang berusaha meneruskan karunia memberi juga harus memeriksa perilaku mereka sendiri.

“Anda mendorong kerakusan saat liburan, memberikan banyak hadiah, berbicara tentang bagaimana Sinterklas datang dengan banyak hadiah dan menghabiskan setiap akhir pekan di mal,” kata Lerman.

Jadilah teladan yang baik dengan menjelaskan kepada anak apa yang baik untuk diberikan, kata Coleman. “Katakan kepada mereka, ‘Saya sangat senang memilihkan ini untuk Anda, saya memikirkan bagaimana penampilan Anda ketika Anda membukanya dan itu membuat saya bersemangat mengetahui Anda akan merasa seperti itu.’

Namun jangan lupa, liburan seharusnya menyenangkan, memberi dan menerima sama-sama bisa menjadi bagian dari pengalaman yang membahagiakan.

“Anda tidak bisa mengharapkan seorang anak berlari ke arah Anda dan berkata, ‘Ayo pergi ke dapur umum dan membagikan makanan,’” kata Lerman. “Berusahalah untuk memberikan liburan itu makna ganda. Ya, mereka mendapat hadiah, tapi ini juga soal memberi.”