Kejahatan dengan kekerasan di sekolah menurun dalam 10 tahun terakhir

WASHINGTON – Kejahatan kekerasan terhadap siswa di sekolah turun sebesar 50 persen antara tahun 1992 dan 2002, dengan generasi muda lebih sering menjadi sasaran kekerasan di luar sekolah.

Ada sekitar 24 kejahatan pemerkosaan, penyerangan seksual, perampokan dan penyerangan fisik untuk setiap 1.000 siswa pada tahun 2002, turun dari 48 per 1.000 pada dekade sebelumnya, menurut laporan hari Senin dari departemen pendidikan dan kehakiman.

Penurunan ini mencerminkan tren yang terjadi di luar ruang kelas – kejahatan secara keseluruhan berada pada titik terendah dalam 30 tahun terakhir di seluruh negeri.

Laporan tersebut menemukan bahwa insiden kekerasan di sekolah yang melibatkan siswa terus menurun sejak serangkaian penembakan fatal pada tahun 1990an, terutama pembunuhan 13 orang di sekolah pada tahun 1999. Sekolah Menengah Columbine (Mencari) di Colorado oleh dua mahasiswa bersenjata lengkap.

“Telah terjadi penurunan, dan kami mengaitkan hal tersebut dengan fakta bahwa sekolah lebih fokus pada masalah ini,” kata William Lassiter, pakar keselamatan sekolah di Pusat Pencegahan Kekerasan di Sekolah (Mencari) di Raleigh, North Carolina

Sekolah telah mengambil sejumlah langkah, mulai dari memasang detektor logam dan mempekerjakan lebih banyak staf keamanan hingga menerapkan program yang bertujuan untuk membatasi penindasan, yang dapat menyebabkan kejahatan yang lebih serius. Analisis terbaru terhadap lebih dari 200 penelitian menunjukkan bahwa program pencegahan kekerasan di sekolah mengurangi kekerasan di sekolah hingga 50 persen, kata Dewey Cornell, direktur lembaga tersebut. Proyek Kekerasan Pemuda Virginia (Mencari) di Universitas Virginia.

“Program pencegahan diam-diam berhasil namun cenderung diabaikan. Jika ada perkelahian di sekolah, hal itu akan mendapat banyak perhatian,” kata Cornell.

Pihak lain berpendapat bahwa tingkat permasalahan ini tidak dilaporkan oleh studi federal, yang mengandalkan survei terbatas dan pelaporan mandiri dibandingkan melacak kejahatan aktual yang dilaporkan. Selain itu, data yang digunakan sudah ketinggalan jaman, kata Kenneth Trump, presiden National School Safety and Security Services, sebuah perusahaan konsultan.

“Memberitahu masyarakat Amerika bahwa kejahatan di sekolah menurun drastis berdasarkan data yang tidak dilaporkan, ketinggalan jaman, dan terbatas adalah hal yang menyesatkan dan menciptakan rasa aman yang salah,” kata Trump.

Laporan tersebut menemukan bahwa siswa lebih mungkin menjadi korban kekerasan di luar sekolah.

Pada tahun 2002, terdapat sekitar 659.000 kejahatan kekerasan yang melibatkan siswa di sekolah dan sekitar 720.000 di luar lingkungan sekolah. Untuk kejahatan kekerasan non-fatal yang paling serius – pemerkosaan, penyerangan dan perampokan – tingkat kejahatan di sekolah lebih rendah dibandingkan di luar sekolah setiap tahunnya dari tahun 1992 hingga 2002.

Laporan tersebut juga menemukan bahwa setiap tahun ajaran antara tahun 1992 dan 2000, siswa berusia 5 hingga 19 tahun setidaknya 70 kali lebih mungkin terbunuh di luar sekolah dibandingkan di kampus. Terdapat 234 pembunuhan di sekolah selama periode tersebut, dibandingkan dengan lebih dari 24.000 pembunuhan di luar sekolah.

“Awalnya ada kekhawatiran besar mengenai kekerasan di sekolah, namun laporan kami menunjukkan bahwa anak-anak lebih aman di sekolah dibandingkan saat jauh dari sekolah,” kata salah satu penulis laporan tersebut, Katrina Baum dari Biro Statistik Keadilan.

Secara keseluruhan, ada lebih dari 3,4 juta kejahatan di sekolah terhadap siswa berusia antara 12 dan 18 tahun pada tahun 1992, menurut laporan tersebut. Jumlah ini mencakup lebih dari 2,2 juta pencurian – sejauh ini merupakan kejahatan serius paling umum di sekolah – dan lebih dari 1,1 juta kejahatan dengan kekerasan.

Pada tahun 2002, laporan tersebut menemukan bahwa total kejahatan telah turun menjadi 1,7 juta kejahatan: lebih dari 1 juta pencurian dan sekitar 659.000 kejahatan dengan kekerasan.

Guru juga menjadi sasaran kejahatan di sekolah. Laporan tersebut menemukan bahwa dari tahun 1998 hingga 2002, guru menjadi korban dari rata-rata 233.900 kejahatan di sekolah setiap tahunnya, lebih dari 90.000 diantaranya adalah kekerasan. Angka ini setara dengan tingkat kejahatan tahunan sebesar 51 per 1.000 guru.

Laporan tersebut menunjukkan bahwa guru yang berada di wilayah perkotaan mempunyai kemungkinan dua kali lebih besar untuk menjadi korban kejahatan kekerasan dibandingkan guru yang berada di distrik sekolah di pinggiran kota atau pedesaan, dan bahwa guru laki-laki lebih sering diserang dibandingkan guru perempuan. Laporan tersebut tidak memberikan perbandingan tahun ke tahun karena ukuran sampel yang diteliti terlalu kecil, kata Baum.

Temuan lain dalam laporan ini:

— Pada tahun 2003, 22 persen siswa kelas 9-12 melaporkan menggunakan ganja selama 30 hari sebelumnya. Bandingkan dengan 18 persen pada tahun 1993 dan 27 persen pada tahun 1999.

– Sekitar 45 persen siswa sekolah menengah pada tahun 2003 mengatakan bahwa mereka setidaknya meminum satu minuman beralkohol dalam 30 hari sebelum survei, jumlah yang hampir sama dengan tahun 1993 dan turun dari angka tertinggi saat ini sebesar 52 persen pada tahun 1995.

— Sepertiga siswa kelas 9-12 mengatakan bahwa seseorang menawarkan, memberi atau menjual obat-obatan terlarang di properti sekolah pada tahun 2003. Jumlah tersebut pada dasarnya tetap sama selama dekade terakhir.

— Sekitar 21 persen siswa pada tahun 2003 mengatakan bahwa geng jalanan aktif di sekolah mereka, sebagian besar di wilayah perkotaan.