Auditor negara bagian Carolina Utara menyebutkan beberapa distrik sekolah gagal dalam aturan kehadiran COVID

Auditor negara bagian Carolina Utara dan para pemimpin pendidikan berselisih mengenai audit yang menemukan beberapa distrik sekolah gagal mematuhi undang-undang kehadiran siswa selama masa pandemi COVID-19.

Majelis Umum mengarahkan kantor Auditor Negara Beth Wood pada akhir tahun 2021 untuk melakukan audit kinerja yang menganalisis kebijakan dan prosedur pembolosan di enam distrik sekolah negeri sehubungan dengan kekhawatiran bahwa “siswa yang hilang” berhenti menghadiri kelas selama pandemi.

Namun penulis laporan tersebut mengatakan bahwa analisis tersebut tidak dapat dilakukan sepenuhnya karena Departemen Pengajaran Umum gagal memberikan data kehadiran yang lengkap dan akurat untuk lima distrik, termasuk berapa banyak siswa yang lulus atau dipromosikan karena tidak hadir secara kronis. Kesulitan dalam mendapatkan data berkontribusi pada laporan yang dirilis Kamis – lebih dari setahun setelah batas waktu legislatif, kata audit tersebut.

PULUHAN MAHASISWA PRO PALESTINA MERAYAKAN SERANGAN TERHADAP ISRAEL: ‘TIDAK TIDAK TERDEFINISI’

Namun, kantor Wood mengatakan keenam distrik gagal mengambil tindakan yang diperlukan bagi siswa dengan tiga, enam dan 10 alasan ketidakhadiran selama tahun ajaran 2020-21, The News & Observer dari Raleigh melaporkan. Pada tahun itu, banyak siswa mengambil kelas online ketika sekolah tidak menyediakan pengajaran tatap muka. Nilai ujian yang distandarisasi turun selama pandemi, namun kini kembali pulih.

Enam distrik yang dipilih oleh kantor Wood dan Departemen Pengajaran Umum tidak setuju dengan temuan tersebut, dan DPI menuduh kantor tersebut tidak memahami data kehadiran.

“Alih-alih memberikan rekomendasi untuk mengembalikan siswa ke sekolah, lembaga kami dan enam distrik sekolah kami justru mendapat teguran yang tidak perlu,” kata Inspektur Negara Bagian Catherine Truitt dalam rilis berita. “Sebagian besar cara pelaporan ini dilakukan adalah contoh bagaimana waktu pemerintah negara bagian dan dana serta sumber daya pembayar pajak tidak boleh digunakan.” Truitt, seorang Republikan, dan Wood, seorang Demokrat, dipilih di seluruh negara bagian.

Siswa yang belajar jarak jauh selama periode peninjauan umumnya ditandai hadir jika mereka berpartisipasi dalam diskusi kelas online, melakukan check-in harian dengan guru, atau menyelesaikan tugas hari itu.

Auditor mengatakan mereka hanya bisa mendapatkan informasi lengkap untuk Sekolah Umum Henderson County. Mereka juga menyelidiki sekolah Charlotte-Mecklenburg dan Winston-Salem/Forsyth County, serta sekolah daerah Johnston, Hyde dan Robeson.

“Auditor menemukan bahwa frekuensi, waktu, dan jenis prosedur dan dokumentasi pembolosan sangat bervariasi antar sekolah di setiap distrik sekolah yang dipilih untuk audit ini,” kata laporan itu. “Undang-undang pembolosan di Carolina Utara belum dikesampingkan selama pandemi COVID-19 atau tahun ajaran 2020-2021.”

ORANG AMERIKA ‘HILANG KEPERCAYAAN’ DI KULIAH SEBAGAI MANFAAT BEBERAPA GELAR MENJADI ‘TIDAK DAPAT DIBEDAKAN DARI NOL’: LAPORAN

Laporan tersebut mengatakan masalah data menyebabkan lebih banyak waktu kerja bagi auditor, yang mengakibatkan biaya tambahan sebesar $205.000. Namun DPI mengatakan penundaan tersebut disebabkan oleh kantor auditor yang melakukan “banyak perubahan dalam ruang lingkup dan kurangnya pemahaman” mengenai kebijakan kehadiran dan kata-kata yang digunakan oleh daerah dalam kebijakan kehadiran siswanya.

Kantor Wood “membuang $350.000 dana bantuan COVID-19” dan waktu staf pendidik “untuk menyiapkan laporan yang tidak menjawab pertanyaan yang diajukan oleh Majelis Umum,” kata DPI. Penulis audit keberatan dengan tanggapan tertulis yang dibuat oleh subjek audit terhadap temuan tersebut.

KLIK DI SINI UNTUK MENDAPATKAN APLIKASI FOX NEWS

Audit tersebut menemukan bahwa 87% siswa di sekolah-sekolah di Henderson County yang teridentifikasi tidak hadir secara kronis selama tahun ajaran 2020-21 dan tidak meninggalkan sistem sebelum akhir tahun akan naik ke kelas berikutnya atau lulus sekolah menengah atas. Absen kronis didefinisikan sebagai seseorang yang melewatkan 10% atau lebih dari hari-hari mereka terdaftar.

Audit negara ini mengikuti laporan nasional, termasuk dari The Associated Press, yang menunjukkan bahwa tingkat ketidakhadiran meningkat tajam selama pandemi.