Ada krisis telepon seluler di sekolah-sekolah kita dan kita tidak bisa mengabaikannya

Anak-anak perlu bersekolah untuk mengembangkan keterampilan seperti matematika, membaca, dan menulis yang akan membantu mereka sukses dan membangun hubungan yang sehat dengan teman sebaya dan guru.

Sayangnya, statistik menunjukkan bahwa meluasnya penggunaan perangkat seluler di sekolah K-12 dapat mempersulit siswa untuk fokus pada tujuan tersebut. Sebagai orang tua dan pejabat publik, kami prihatin dengan masalah ini dan ingin menyelidikinya lebih jauh. Itu sebabnya kami memperkenalkan undang-undang untuk mempelajari dampak pembatasan penggunaan ponsel di kelas.

Ponsel di sekolah merupakan gangguan terbaik bagi siswa. Yang paling buruk, hal-hal tersebut menghalangi pembelajaran dan pertumbuhan pribadi. Mereka juga dapat memberi siswa konten berbahaya yang membahayakan kesehatan mental mereka.

PONSEL TERKEJUT KARENA 97% ANAK-ANAK MENGGUNAKAN PERANGKAT MEREKA SELAMA JAM SEKOLAH DAN LEBIH LAMA, BERKATA STUDI

Sebuah penelitian terbaru menunjukkan bahwa 97% anak-anak berusia antara 11-17 tahun menggunakan ponsel mereka selama hari sekolah, dengan rata-rata penggunaan 43 menit per hari. Mayoritas penggunaan ponsel ini adalah untuk mengakses media sosial, menonton video YouTube, dan bermain game. Sebuah penelitian pada tahun 2013 menyimpulkan bahwa mahasiswa yang tidak menggunakan ponsel mereka menulis 62% lebih banyak informasi di catatan mereka dan mendapat nilai satu setengah huruf lebih tinggi dalam ujian dibandingkan rekan-rekan mereka yang aktif menggunakan ponsel mereka.

Notifikasi push di ponsel dapat menjadi pengalih perhatian, tidak peduli betapa menariknya suatu pelajaran. Dan generasi Amerika sekarang dikondisikan untuk terus-menerus menelusuri aplikasi media sosial dan lebih cenderung bermain game di ponsel mereka saat makan siang atau waktu senggang daripada berbicara dengan teman-teman mereka.

Kongres harus mengesahkan Undang-Undang Fokus Pembelajaran bipartisan, yang mengarahkan Departemen Pendidikan untuk mempelajari dampak pengurangan penggunaan ponsel di kelas sehingga kita dapat memberikan informasi yang dibutuhkan sekolah untuk mengatasi krisis yang semakin meningkat ini.

KLIK DI SINI UNTUK PENDAPAT BERITA FOX LEBIH LANJUT

RUU ini akan mendukung sekolah yang ingin mengambil inisiatif dalam isu penting ini. Mereka menciptakan program percontohan yang akan menyediakan $5 juta dolar per tahun selama lima tahun untuk memilih sekolah-sekolah yang ingin menciptakan lingkungan bebas ponsel bagi siswanya.

Dana ini akan digunakan untuk memasang loker atau wadah aman lainnya bagi siswa untuk menyimpan ponsel mereka selama hari sekolah. Dan hal ini memberdayakan orang tua dengan meminta masukan dari mereka sebelum berpartisipasi dalam program percontohan.

KLIK DI SINI UNTUK MENDAPATKAN APLIKASI FOX NEWS

Dengan mempertimbangkan kekhawatiran yang wajar yang disampaikan oleh orang tua dan guru, program percontohan ini akan mencakup pengecualian bagi siswa dengan kondisi kesehatan dan disabilitas yang signifikan serta mereka yang memiliki kesulitan bahasa. Sekolah yang berpartisipasi juga diharuskan memiliki sistem komunikasi untuk memastikan bahwa komunikasi terkait keselamatan tidak terganggu.

Teknologi dapat meningkatkan kehidupan dan penghidupan, namun juga dapat mengisolasi dan mengalihkan perhatian. Merupakan tanggung jawab sekolah dan orang tua untuk memanfaatkan manfaat teknologi baru dan mempersiapkan generasi muda Amerika untuk menggunakannya sekaligus melindungi siswa dari dampak negatifnya. Undang-Undang Fokus pada Pembelajaran akan membantu masyarakat mencapai keseimbangan yang sulit ini.

Tim Kaine dari Partai Demokrat mewakili Virginia di Senat Amerika Serikat.