Ayah Bill dapat menerapkan desain cerdas ke sekolah

HARRISBURG, Pa. – Para ahli di kedua belah pihak memperdebatkan apakah sekolah umum harus mengajar “desain cerdas” (pencarian) sebagai alternatif evolusi ( cari ) – pertanyaan yang sudah ada di hadapan pengadilan federal – di hadapan panel legislatif negara bagian.

Itu Subkomite DPR untuk Pendidikan Dasar ( cari ) mendengar kesaksian pada hari Senin tentang rancangan undang-undang yang memungkinkan dewan sekolah setempat untuk mengamanatkan bahwa pelajaran sains mencakup rancangan cerdas, sebuah konsep yang menyatakan bahwa alam semesta pasti diciptakan oleh kekuatan penuntun yang tidak ditentukan karena ia begitu kompleks.

Undang-undang ini hanya disponsori oleh selusin anggota parlemen, dan prospeknya untuk disahkan oleh Majelis Umum tidak jelas karena anggota parlemen berusaha memenuhi tenggat waktu anggaran negara pada tanggal 30 Juni.

Namun hakim federal akan mempertimbangkan masalah ini pada musim gugur ini, ketika gugatan terhadap Dover Area School District dijadwalkan untuk diadili. Gugatan tersebut menyatakan bahwa dewan sekolah melanggar pemisahan konstitusional antara gereja dan negara ketika dewan sekolah melakukan pemungutan suara pada bulan Oktober untuk mewajibkan siswa kelas sembilan untuk mendengar tentang desain cerdas selama kelas biologi.

Michael J. Behe, seorang profesor ilmu biologi di Universitas Lehigh, mengatakan kepada subkomite bahwa rancangan cerdas tidak memiliki landasan agama. Kritikus berpendapat bahwa ini adalah variasi dari kreasionisme, pandangan berdasarkan Alkitab yang memandang Tuhan sebagai pencipta kehidupan.

Behe mengatakan rancangan cerdas hanya mengklaim bahwa bukti dari struktur fisik yang kompleks menunjukkan bahwa rancangan, bukan evolusi, yang bertanggung jawab atas suatu organisme atau sel.

Beberapa anggota parlemen kesulitan memahami konsep tersebut.

“Saya selalu menganggap evolusi sebagai rancangan akhir. Evolusi akan berubah dan beradaptasi serta mengakomodasi situasi apa pun,” kata Rep. P. Michael Sturla. “Kapan desain cerdas terjadi, menurut teori Anda?”

Behe tidak punya jawaban.

“Pertanyaan seperti, ‘Kapan desainnya dilakukan?’ … semuanya adalah pertanyaan bagus. Kami ingin sekali mendapatkan jawabannya, tapi itu adalah pertanyaan yang terpisah dari pertanyaan, ‘Apakah ini dirancang sejak awal?”’ kata Behe.

Itu Persatuan Kebebasan Sipil Amerika ( pencarian ), salah satu kelompok yang mengajukan gugatan federal, berpendapat bahwa mengizinkan pengajaran rancangan cerdas akan melemahkan standar sains negara bagian, yang menentukan pengajaran evolusi.

“Berapa banyak perusahaan bioteknologi baru yang ingin didirikan di Pennsylvania jika siswa kami diajari versi sederhana dari kompleksitas evolusi?” tanya Larry Frankel, direktur legislatif cabang ACLU negara bagian.