Laporan berbayar mendorong hukum semak

Washington – Pemerintahan Bush mempromosikan undang -undang pendidikannya dengan video yang ditampilkan sebagai berita, tetapi tidak menjelaskan bahwa reporter yang dimaksud dibayar dengan pembayar pajak.

Pemerintah telah menggunakan pendekatan serupa tahun ini untuk mempromosikan yang baru Medicare (mencari) Hukum dan menarik teguran terhadap lengan investigasi Kongres, yang menemukan bahwa video tersebut berjumlah propaganda yang melanggar hukum federal.

Departemen Pendidikan juga membayar peringkat liputan koran Tidak ada anak yang tertinggal (mencari) Hukum, pusat agenda domestik presiden. Poin diberikan untuk cerita yang mengatakan bahwa Presiden Bush dan Partai Republik kuat dalam pendidikan, antara lain.

Peringkat berita juga mengatur reporter individu tentang bagaimana hal itu mencakup undang -undang berdasarkan sistem penilaian yang disediakan oleh Tetchum (mencari), sebuah perusahaan hubungan masyarakat yang disewa oleh pemerintah.

Video dan dokumen melewati a Bertindak atas kebebasan informasi (mencari) Diminta oleh People for the American Way (mencari), kelompok liberal yang mengklaim departemen menghabiskan uang publik untuk agenda politik. Kelompok ini mencari rincian tentang kontrak $ 700.000 yang diterima Ketchum dari departemen pendidikan pada tahun 2003.

Salah satu layanan yang disediakan perusahaan adalah laporan berita video yang ditujukan ke stasiun televisi. Video berisi berita yang berisi Sekretaris Pendidikan Rod Paige (mencari) dan promosikan tutorial yang sekarang ditawarkan berdasarkan hukum.

Kisah itu berakhir dengan suara seorang wanita yang mengatakan, “Di Washington saya melaporkan Karen Ryan.”

Itu tidak mengidentifikasi pemerintah sebagai sumber laporan. Itu juga tidak membuat orang yang disajikan menjadi reporter dengan jelas untuk video promosi.

Ini adalah fitur yang sama – termasuk suara Karen Ryan – yang menonjol dalam video. Kantor Tanggung Jawab Pemerintah (mencari) Pada bulan Mei.

Video departemen pendidikan menggunakan ‘cara operasi yang sama persis’, kata Nancy Keenan, Direktur Kebijakan Pendidikan di People for the American Way. Video ini mendorong siswa untuk memanfaatkan bimbingan belajar dan mengatakan keluarga memberikan ide ‘a-plus’.

“Ini pada dasarnya propaganda, bukan informasi umum tentang suatu program,” katanya. “Dan itu menggambarkan publik Amerika, melalui pernyataan berita video, itu adalah berita.”

Departemen Pendidikan mengatakan video itu jelas ditandai sebagai produk dari agensi ketika diberikan ke stasiun TV. Sejak laporan GAO telah keluar, departemen telah berhenti menggunakan kisah -kisah laporan berita video, kata juru bicara Susan Aspey.

Aspey membela video sebagai cara untuk membantu orang memahami tawaran tutorial hukum. “Jujur, kita harus bertanya -tanya tentang motif mereka yang menentang memberi tahu orang tua bahwa mereka memiliki pilihan,” katanya.

Setidaknya satu stasiun televisi New York menggunakan paket itu pada tahun 2003, yang menggantikan reporternya sendiri untuk The Voice -over, tetapi untuk skenario dan video yang disediakan oleh departemen. Departemen, pada gilirannya, menempatkan teks cerita stasiun di situs webnya.

Kantor -kantor pemerintah memainkan peran penting dalam berbagi informasi dan mengamati ide -ide cerita, tetapi mengirimkan video dengan laporan berita ‘berpura -pura’ salah, kata Al Tompkins, yang menawarkan pelaporan penyiaran di Poynter Institute, sebuah sekolah untuk jurnalis.

“Biarkan peringatan itu keras dan jelas: jangan gunakan barang ini,” kata Tompkins.

Itu Kemungkinan Asosiasi Hubungan Amerika (mencari) Dia menyarankan hampir 20.000 anggota untuk tidak menggunakan kata “pelaporan” dalam laporan berita videonya jika narator bukan seorang reporter.

GAO mengomentari video departemen pendidikan dan perjanjian dengan video Medicare. Keduanya mempromosikan undang -undang yang menyoroti administrasi selama kampanye pemilihan ulang Bush sebagai keberhasilan, meskipun ada perdebatan tentang bagaimana mereka diterapkan.

Dalam peringkat liputan surat kabar No Child Left Behind, Ketchum mengembangkan skala 100 poin. Cerita menerima lima poin masing -masing untuk pesan positif, sebagaimana disebutkan bahwa undang -undang memberikan pilihan kepada orang tua dan meminta pertanggungjawaban sekolah.

Lima poin juga pergi ke cerita yang mengirim pesan bahwa “administrasi Bush/IDP berkomitmen untuk pendidikan.”

Cerita telah kehilangan lima poin untuk pesan negatif, termasuk tuduhan bahwa undang -undang tersebut tidak didanai secara memadai atau terlalu sulit untuk negara bagian.

Tinjauan berita untuk departemen juga menilai wartawan pendidikan, yang memberikan skor yang lebih tinggi untuk cerita mereka jika mereka dianggap positif.

‘Pemerintah harus menghabiskan uang yang menguntungkan orang. Bagaimana hal itu bermanfaat bagi orang -orang? ‘Tompkins berkata tentang penilaian wartawan.

Dalam satu periode, misalnya, wartawan Ketchum menilai di USA Today dan di surat kabar di Atlanta; Cleveland dan Columbus, Ohio; Harrisburg, ayah.; Louisville, Ky.; Portland, Ore.; Minneapolis; dan Salt Lake City.

Ditanya apakah peringkat itu memengaruhi bagaimana departemen memperlakukan wartawan tertentu, Aspey mengatakan: “Kami memperlakukan semua wartawan secara adil karena itu adalah pekerjaan kami.”