Penawaran Thanksgiving dari Distrik Sekolah Los Angeles menunjukkan bahwa pemahaman siswa tentang liburan adalah ‘salah’

Distrik Sekolah Terpadu Los Angeles (LAUSD) mendapat kecaman atas rencana pelajaran yang menantang siswa untuk berpikir bahwa apa yang mereka ketahui tentang Thanksgiving adalah “salah.”

Salah satu pelajaran penasihat LAUSD yang dirilis pada bulan Juni dan tersedia untuk para pendidik telah berjudul “Mari Bicara Tentang Thanksgiving.” Presentasi diciptakan oleh kantor hubungan manusia, keragaman, dan keadilan.

Thanksgiving dihancurkan oleh media dan sekolah sebagai perayaan ‘genosida’, ‘imperialisme’

“Semua yang kita ketahui tentang Thanksgiving salah?” Tawaran PowerPoint bertanya.

“Versi yang kita pelajari di sekolah memulai pendaratan Mayflower pada tahun 1620 di sebuah teluk kecil di utara Cape Cod,” slide berikutnya berbunyi sebelum menawarkan kontras. “Dalam versi asli Amerika (Thanksgiving), kedatangan para peziarah adalah awal dari akhir.”

‘Masyarakat adat melakukan kontak dan perdagangan dan perdagangan dengan orang Eropa sebelum para peziarah tiba pada tahun 1621,’ slide berikutnya dibaca, dengan kata ‘mitos’ yang diatur dalam huruf tebal. Lebih lanjut dinyatakan bahwa “bertahun -tahun sebelumnya, tim budak Inggris memperkenalkan cacar pada penduduk asli; lebih dari 90% penduduk setempat meninggal.”

“Mitos” lain presentasi tampaknya berteriak adalah bahwa “Thanksgiving adalah perayaan unit antara masyarakat adat dan pemukim Eropa.”

Pelajaran Thanksgiving yang khas menunjukkan bahwa para peziarah, segar dari Kekayaanmerayakan panen dengan orang India.

“Para peneliti ragu bahwa ada perayaan atau persatuan antara masyarakat adat dan pemukim Eropa,” kata Rencana Lausd. “Pemukim Eropa terus -menerus mendorong masyarakat adat dari negara mereka dan membuat mereka bertemu dengan kebiasaan Eropa.”

Sejarah Thanksgiving: Tradisi dan Asal, dari mana dimulai?

Presentasi ini juga mendorong para guru untuk menunjukkan kepada siswa video melawan Vogue, dengan judul ‘Gadis -gadis Amerika asli menggambarkan sejarah yang tepat di balik Thanksgiving.’ Para wanita muda dalam video itu mengatakan bahwa para pemukim Eropa merayakan pencabutan dan pembunuhan di berbagai kota dan bahwa liburan hari ini merayakan ‘kematian banyak orang’.

Presentasi distrik sekolah disimpulkan dengan merekomendasikan siswa untuk mencari tahu ‘yang tanahnya’ mereka hidup dan terhubung dengan sumber daya di mana mereka dapat belajar lebih banyak.

Direktur Pendidikan Defensif Orangtua Penjangkauan Erika Sanzi adalah di antara mereka yang meledak rencana pelajaran.

“Tidak ada cara yang tepat untuk mengajar Thanksgiving, tetapi itu adalah contoh pendulum yang berayun ke ideologi yang mencoba mendefinisikan kembali dan memecah tradisi persatuan yang sangat berabad -abad dengan rasa terima kasih,” kata Sanzi kepada Fox News Digital.

Fox News Digital menjangkau LAUSD untuk memberikan komentar.

Beberapa ahli media telah mengklaim selama beberapa tahun terakhir bahwa Thanksgiving adalah tentang ‘genosida’ dan ‘imperialisme’. Sebelum Thanksgiving tahun lalu, misalnya, aktivis asli Amerika Gyasi Ross muncul di MSNBC untuk mengkritik liburan.

“Alih -alih membawa isian dan rusks, para pemukim membawa genosida dan kekerasan,” katanya.

Temui orang Amerika yang memberi negara itu kisah asal Thanksgiving pertama kami: Pilgrim Edward Winslow

“Saya kenal beberapa orang yang menyebutnya ‘Colonizer Christmas’ karena mereka tidak terlalu menyukai gagasan tentang apa yang diwakili oleh Thanksgiving, ‘ MSNBC Reguler Jason Johnson juga dikatakan pada November 2020.

Thanksgiving pertama di Plymouth pada tahun 1621, cat dari tahun 1914. Koleksi pribadi. Artis Brownscombe, Jennie Augusta (1850-1936). (Foto dengan gambar seni/gambar warisan/gambar getty)

Klik di sini untuk mendapatkan aplikasi Fox News

Banyak sekolah juga mengadvokasi “pertimbangan ulang” cara siswa belajar tentang asal usul Thanksgiving. “Apa yang dipelajari anak -anak tentang Thanksgiving berubah,” tulis Time pada tahun 2019. Karya itu mencatat bahwa banyak guru telah mulai menyelidiki bagaimana mereka dapat menyesuaikan perintah mereka untuk menjadi lebih ‘sensitif secara budaya’.