Studi: Pelecehan seksual umum terjadi di sekolah

WASHINGTON – Lebih dari 4,5 juta anak terpaksa mengalami pelecehan seksual yang dilakukan oleh pegawai sekolah, mulai dari komentar yang tidak pantas hingga kekerasan fisik, menurut tinjauan komprehensif terhadap penelitian yang terlihat seperti mimpi buruk terburuk bagi orang tua.

Perkiraan terbaik adalah bahwa hampir satu dari 10 anak, antara taman kanak-kanak dan kelas 12, menjadi target perilaku mulai dari tidak profesional hingga kriminal, kata laporan kepada Kongres oleh Charol Shakeshaft, seorang profesor di Sekolah Pendidikan Universitas Hofstra (mencari).

“Kebanyakan orang tidak berpikir hal itu benar-benar bisa terjadi,” kata Shakeshaft, yang dipekerjakan oleh Departemen Pendidikan (mencari) untuk mempelajari prevalensi pelecehan seksual di sekolah. “Kami membayangkan bahwa semua guru sama seperti kebanyakan guru, dalam hal mereka mengajar untuk membantu anak-anak. Sebagian besar melakukan hal tersebut, namun tidak semua. Kita perlu menyadari bahwa ini adalah kasusnya dan melakukan sesuatu untuk menghentikannya.”

Laporan tersebut, diwajibkan berdasarkan Tidak ada anak yang tertinggal (mencari) undang-undang dan disampaikan kepada Kongres pada hari Rabu, adalah yang pertama menganalisis bidang penelitian tentang pelanggaran seksual di sekolah.

Beberapa pendidik langsung mempermasalahkan pendekatannya, terutama penggabungan pelecehan seksual dengan perilaku lain, seperti gerak tubuh atau catatan, ke dalam satu kategori perilaku buruk.

Namun peneliti terkemuka lainnya mendukung temuan tersebut, dan menyatakan, seperti yang dilakukan Shakeshaft, bahwa mereka mungkin meremehkan masalah ini. Dan American Association of University Women, yang survei terhadap mahasiswanya merupakan inti dari laporan baru ini, mendukung penelitian tersebut.

Belum ada penelitian yang didanai secara nasional untuk mengumpulkan data tentang seberapa umum pelanggaran seksual terjadi di sekolah, salah satu dari banyak hal yang menurut Shakeshaft perlu ditangani. Analisisnya mencakup hampir 900 dokumen dan ulasan yang membahas topik tersebut, mulai dari penelitian swasta dan laporan surat kabar hingga laporan untuk lembaga pemerintah.

Apa yang dia temukan menggambarkan sebuah masalah yang, betapapun tidak biasa, menyatukan kelompok guru, pengawas, orang tua dan pemimpin pendidikan dalam keprihatinan – dan rasa jijik.

Laporan tersebut menggambarkan sekolah sebagai tempat di mana para pelaku kekerasan memangsa, menargetkan siswa yang rentan dan terpinggirkan yang takut untuk menyampaikan keluhan atau yang tidak akan dipercaya jika mereka menyampaikan keluhan. Ini menggambarkan orang dewasa yang menjebak, berbohong dan mengisolasi anak-anak, menjadikan mereka melakukan perilaku yang tidak diinginkan di lorong, kantor, bus atau bahkan di depan siswa lain di kelas. Dan para pelaku berupaya keras untuk menghentikan anak-anak agar tidak memberi tahu mereka, mengancam akan gagal, atau mempermalukan mereka.

Perilaku buruk didefinisikan dalam laporan sebagai perilaku fisik, verbal atau visual, mulai dari lelucon atau gambar seks yang berhubungan dengan seksual hingga membelai payudara dan melakukan hubungan seks yang dipaksakan. Shakeshaft tidak membatasi ulasannya pada pelecehan seksual karena, katanya, hal itu akan mengecualikan perilaku orang dewasa yang tidak dapat diterima lainnya yang dapat membuat anak-anak putus sekolah dan merugikan mereka selama bertahun-tahun.

Namun juru bicara Michael Pons dari Asosiasi Pendidikan Nasional (mencari), sebuah serikat pekerja yang beranggotakan 2,7 juta pekerja di bidang pendidikan, mengatakan: “Menggabungkan pelecehan dengan pelanggaran seksual yang serius lebih banyak merugikan daripada menguntungkan karena menimbulkan kekhawatiran yang tidak beralasan dan merusak kepercayaan terhadap sekolah umum. Secara statistik, sekolah umum tetap menjadi salah satu tempat teraman bagi anak-anak.

NEA, tambahnya, menanggapi setiap perilaku seksual yang tidak pantas dengan serius, melatih guru dan bekerja sama dengan departemen pendidikan mengenai peraturan yang melarang pelecehan di sekolah.

Serikat guru besar lainnya, the Federasi Guru Amerika (mencari), juga menemukan kesalahan dalam deskripsi pelanggaran dalam laporan tersebut, dan Eugene Hickok, wakil menteri pendidikan, mengatakan bahwa temuan tersebut sangat luas sehingga dapat dianggap “kurang fokus”. Namun para pejabat tersebut tidak melakukan apa pun untuk mengurangi pentingnya masalah ini.

“Jelas bahwa predator seksual tidak mendapat tempat di sekolah umum,” kata John Mitchell, wakil direktur masalah pendidikan di AFT. “Kami mendukung pemeriksaan latar belakang, dan ketika seseorang telah lolos, mereka harus disingkirkan. Dan perilaku tidak pantas lainnya juga perlu ditangani, kami hanya perlu melakukan upaya untuk memisahkan keduanya.”

Laporan tersebut menemukan bahwa guru merupakan pelaku yang paling sering melakukan pelanggaran, diikuti oleh pelatih, guru pengganti, supir bus, dan guru. Di kalangan siswa, 56 persen dari mereka yang menjadi sasaran adalah anak perempuan, dan 44 persen adalah anak laki-laki, kesenjangan yang lebih kecil dari perkiraan umum, kata Shakeshaft.

Robert Shoop, seorang profesor hukum pendidikan di Kansas State University dan pakar eksploitasi seksual di sekolah, mengatakan perkiraan satu dari 10 anak yang terkena dampaknya tidaklah tinggi. Jumlah sebenarnya bisa lebih tinggi, katanya, karena masalah ini tidak dilaporkan secara historis.

“Anak-anak perlu dididik dengan jelas tentang perilaku yang tidak pantas, dan guru juga demikian, jadi ketika anak-anak melihat tanda-tanda awal perilaku ini, mereka punya seseorang untuk diberitahu,” kata Shoop. “Tetapi sering kali orang tua berkata, ‘Awasi gurumu.’ Jadi sangat kecil kemungkinannya anak berusia 10 tahun ini akan melepaskan tangan gurunya dan berkata, ‘Mundur.’ “